LUQMAN menjelajah SISTEM SURIA / Najwa Huda ; Penyelaras : Amirah Zainun ; Editor : Dr. Khairunneezam Mohd Noor ; Pereka Letak & Illustrator : Ahmad Faiz Ab Aziz

By: Najwa Huda, 2002- [author.]Contributor(s): Amirah Zainun [editor of compilation.] | Khairunneezam Mohd. Noor, Dr [editor.] | Ahmad Faiz Ab Aziz [illustrator.]Material type: TextTextSeries: Siri Menjana Cendekiawan Islam. Siri 3, Karya PelajarPublisher: Nilai, Negeri Sembilan : Universiti Sains Islam Malaysia (USIM), 2013Description: 27 pages : colour illustrations ; 21 cmContent type: text Media type: unmediated Carrier type: volumeISBN: 9789674400316Subject(s): Children's stories, Malay | Malay fictionDDC classification: 899.2333
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Collection Call number Status Date due Barcode Item holds
Book Book Perpustakaan Awam Negeri Perlis
Pinjaman Kanak-Kanak
JFM - Fiksyen Kanak-Kanak Bahasa Melayu JFM NAJ (Browse shelf(Opens below)) Available 0000534496
Book Book Perpustakaan Cawangan Kuala Perlis
Pinjaman Kanak-Kanak
JFM - Fiksyen Kanak-Kanak Bahasa Melayu JFM NAJ (Browse shelf(Opens below)) Available 0000534495
Book Book Perpustakaan Cawangan Padang Besar Utara
Pinjaman Kanak-Kanak
JFM - Fiksyen Kanak-Kanak Bahasa Melayu JFM NAJ (Browse shelf(Opens below)) Available 0000534497
Book Book Perpustakaan Cawangan Simpang Empat
Pinjaman Kanak-Kanak
JFM - Fiksyen Kanak-Kanak Bahasa Melayu JFM NAJ (Browse shelf(Opens below)) Available 0000534498
Total holds: 0
Browsing Perpustakaan Cawangan Kuala Perlis shelves, Shelving location: Pinjaman Kanak-Kanak, Collection: JFM - Fiksyen Kanak-Kanak Bahasa Melayu Close shelf browser (Hides shelf browser)
JFM NAJ Berani kerana benar JFM NAJ Impian terlaksana JFM NAJ Imran mahu menjadi Angkasawan / JFM NAJ LUQMAN menjelajah SISTEM SURIA / JFM NAN KOMPILASI GILA GILA : JFM NAN BTS : BUDAK TAKUT SUBJEK SEJARAH / JFM NAU TALI KASUT YANG NAKAL /

LULUS

There are no comments on this title.

to post a comment.